Почему в пензенских школах не хватает первоклашек и десятиклассников?
На днях управление образования города Пензы на своем официальном сайте опубликовало информацию о вакантных местах в первых и десятых классах подведомственных общеобразовательных учреждений. И некоторые цифры представляются весьма любопытными.
Согласно обнародованным данным, в пятидесяти учреждениях свободных мест для первоклассников нет вообще. А в одиннадцати до полного комплекта в совокупности готовы добрать 62 ученика.
В гимназиях и лицеях вполне ожидаемо все «первоклассные» места заняты. За единственным исключением. Им является МБОУ «Гимназия во имя святителя Иннокентия Пензенского», в миру просто православная гимназия. Удивляться этому не приходится, поскольку это учреждение не только является наименее пафосным среди своих лицейско-гимназических «сородичей», но и во многом уступает большинству «обычных» пензенских школ. Да и то здесь не заполнены лишь две вакансии.
Наибольшее количество свободных мест для первоклассников зафиксировано в средней школе №40 — 13. Лидерству этой организации здесь особо удивляться не приходится. Школа, образованная в год 300-летия Пензы, расположена в микрорайоне с подавляющим преобладанием частного сектора. И определенные проблемы с набором для нее достаточно традиционны.
Несколько неожиданным может показаться второе место в этом списке школы №31, базирующейся в Арбеково. Знакомые с ситуацией педагоги склонны объяснять ее преобладанием в домах закрепленного за школой микрорайона населения весьма почтенного возраста. И молодые родители зачастую из логистических, а порою и других соображений, предпочитают устраивать своих детей в другие близлежащие образовательные организации.
Стоит коснуться некоторых особенностей приема первоклассников. Те, кто проживает на закрепленной за учреждением территории, имеют первоочередное право на зачисление. Но лишь во время первой стадии набора, которая стартует в феврале, завершаясь к концу июня. С началом же июля зачисление таких детей проводится на общих основаниях в конкуренции со сверстниками, проживающими в других микрорайонах. И высока вероятность того, что в своей школе могут отказать в приеме, сославшись на отсутствие свободных мест.
Если какие-то трудности при поступлении в свою школу возникают в силу того, что родители не удосужились своевременно подать заявку, то пенять те могут только на себя. А вот в считающихся престижными гимназиях и лицеях препоны могут выставляться и во время первой стадии приема. От родителей неоднократно доводилось слышать, что в отведенный срок им говорили о том, что классы по сути уже сформированы за счет детей, занимавшихся в школах раннего развития образовательных учреждений, куда их чада, в свою очередь, не ходили.
Сложности стать первоклассником наиболее пафосных гимназий и лицеев добавляет и то, что зачастую им «нарезают» обязательную территорию по минимуму, стараясь избавить некоторые из них от не престижных многоэтажек. Наиболее отчетливо это просматривается на примере гимназии №13, в которой в свое время директорствовал нынешний начальник пензенского городского управления образования Юрий Голодяев.
В своих материалах мы неоднократно упоминали о проблемах бывшей школы №23, носившей имя Героя России Александра Сергеева. Сейчас здание, в котором она ранее располагалась, значится как второй корпус МБОУ СОШ №65/23. И судьба бывшей 23-й в феврале обсуждалась на встрече переживающего за нее активиста с улицы Воподьянова Александра Федянина с главой города Пензы Николаем Тактаровым. Присутствовавший на ней Юрий Голодяев просил тогда активиста о помощи в наборе детей.
Но затем доводилось слышать, что родителям будущих первоклассников, желаюших чтобы их дети обучались именно во втором корпусе, настоятельно рекомендовали забыть об этом. И на этом фоне вполне резонным будет решение тех, кто проживает в военном городке, отправить своих детей в школу №53 на Западной поляне, расположенную гораздо ближе основного корпуса школы №65/23.
Любопытны и цифры вакантных мест для десятиклассников. Означающие отсутствие таковых «нолики» значатся в графах напротив наименований 39-ти учреждений. А в 22-х готовы принять в совокупности 171-го ученика. Здесь наличие мест имеется в двух лицеях и двух гимназиях. Пять свободных мест в двух профильных классах значатся в МБОУ «Лицей современных технологий управления №2». А лицею архитектуры и дизайна №3 не хватает аж десять человек. Не так уж много, видимо, желающих в дальнейшем связать свою жизнь непременно с архитектурой и дизайном. Из гимназий же, в которых наличествуют места для десятиклассников, опять же значится православная с пятью вакансиями, а также «САН» с четырьмя.
Наибольшее количество свободных мест для десятиклассников обозначено в школе №41. Проблема здесь во многом схожа с присущей при недостатке будущих первоклассников школе №40 — подавляющее преобладание частного сектора. Не каждый школьник, окончивший девятый класс, намерен идти в десятый, а кто-то вполне мог прельститься новомодным корпусом школы №66. Потребности в десяти десятиклассниках испытывают четыре учреждения — школы №№8, 25, 27 и 59.
И особого упоминания заслуживает МБОУ центр образования №1. С его нулем свободных мест для первоклассников и 50-ю вакансиями для десятиклассников. Первый пункт во многом связан со спецификой учреждения. Обучаются здесь проблемные дети, справляться с которыми в других учреждениях очень сложно. Поэтому первые классы не набирают, формируя начальное звено из детей постарше. А десятиклассники здесь непременно объявятся. Хотя бы за счет тех, кто окончил девять классов в других учреждениях, и кого педагоги не намерены принимать в десятый ни за какие коврижки, категорически не разглядывая в них дальнейших перспектив сдачи ЕГЭ. Этим, кстати, искусственно создаются свободные места в некоторых образовательных организациях. Желающих-то идти в 10-й класс хватает.
Вопросы относительно набора в первые и десятые классы пензенских школ возникли не вчера, и не вдруг. Но при любом раскладе учебный год начнут везде. Где-то с полными класс-комплектами, и, не исключено, сверх того, а где-то с недобором. Не впервой.