Школам нужны высокие технологии!
Увлечь ребенка познавательной деятельностью становится все труднее. Индустрия компьютерных игр и Интернет предлагают детям и подросткам погрузиться в альтернативные миры, более красивые и более захватывающие, чем повседневность учебных будней. Часто на вопрос «чем увлекается ваш ребенок?» родители со вздохом отвечают: «Планшетом».
Образование — достаточно консервативная область. Когда дети, окруженные компьютерными играми, 3D-фильмами, приходят в школу и видят там только тетрадь и учебник, им становится скучно и сложно перенастроить себя на учебу.
Современный уровень донесения информации — это IT-технологии. Разнообразные гаджеты, виртуальная реальность, объединение учебы с игровыми элементами — вот что позволит сделать уроки для учеников не скучной обузой, а увлекательным занятием. Нравится нам это или нет, но школа должна развиваться параллельно со всем остальным миром, а не отставать от него на несколько десятков лет.
Совершенным диссонансом на этом фоне представляется технический уровень оснащенности наших школ. Визуальная составляющая школьных занятий по-прежнему остается за элементарными экспериментами на уроках физики или химии и контурными картами на занятиях по географии и истории.
Вопрос, как всегда, упирается в деньги. Рынок информационных технологий предлагает множество продуктов в сфере обучения. Но чтобы ими воспользоваться, помимо программного обеспечения зачастую приходится приобретать и дорогостоящее оборудование. Далеко не все школы могут себе позволить такое удовольствие.
Необходимо найти решения, которые, принося реальную пользу в учебном процессе, оставались бы доступными по цене. Мониторингом рынка IT-продукции в сфере образования занимается пензенский «Учебно-методический центр высоких технологий», входящий в состав Межрегионального научно-производственного кластера «Росоператор».
Продукт, удовлетворяющий названным требованиям, был найден: в фокусе внимания «Учебно-методического центра» оказалась разработка мордовской компании ООО «Увлекательная реальность. Интернет для жизни». Созданный этой фирмой образовательный комплекс позволяет проводить уроки физики с использованием технологий дополненной реальности и трехмерной графики. Опыт показал, что пройти мимо равнодушными не могут даже взрослые, не говоря уже о подростках.
В ходе урока в распоряжении педагога и учеников оказывают 3D-модели различных механизмов, явлений, процессов — от работы двигателя внутреннего сгорания до цепной реакции ядерного распада.
Многие модели представляют собой не просто иллюстрации, а виртуальные лабораторные работы. С их помощью ученики могут поработать с виртуальными приборами, которые вряд ли удастся найти в школьных лабораториях. Кроме того, интерактивные виртуальные эксперименты совершенно безопасны. С точки зрения затрат важно, что работа с комплексом может осуществляться как на отдельно поставляемом современном мультимедийном оборудовании, так и на том, что есть в большинстве школ: интерактивные доски, 3D-классы, компьютерные классы, даже обычные планшеты или смартфоны.
Комплекс разработан с участием методистов Мордовского государственного педагогического института. В настоящее время уроки с помощью «Увлекательной реальности» проходят в нескольких десятках школ на территории Республики Мордовия.
28 марта 2017 года «Учебно-методический центр высоких технологий» планирует проведение межрегиональной научно-практической конференции «Применение высоких технологий на уроках физики 7-11 классов». Мероприятие пройдет на базе технопарка «Рамеев». Гостями мероприятия должны стать представители педагогического корпуса средних школ Пензенской области, разработчики инновационных технологий в сфере образования, а также представители региональных и муниципальных структур, курирующих систему образования.
Мероприятие будет носить открытый характер, поэтому «Учебно-методический центр высоких технологий» и технопарк «Рамеев» приглашают к участию в мероприятии всех заинтересованных лиц. Подробности можно узнать по телефону 8 (841-2) 23-11-28.